2025年11月19日，江苏联合职业技术学院南通分院举办了一场别开生面的校级公开课，主题为“任务2-1转动翼的多轴加工”。本次公开课由朱晓东老师主讲，面向2242班级学生，以实训形式深入探讨多轴数控加工技术的核心内容。课程紧密结合航空制造实际，通过理论讲解与软件操作相结合的方式，展示了数控加工的高效性与创新性。

公开课以转动翼零件加工为载体，该零件是航空舱结构的重要组成部分，由转轴和翼片两个显著特征构成。教学目标明确：引导学生对零件进行数控加工工艺分析，并利用NX12.0软件完成自动编程。朱老师强调，本次任务虽以“以铣代车”方式简化教学，但注重培养学生的多轴加工思维，为未来复杂零件加工奠定基础。

课程伊始，老师通过生动的零件图展示，帮助学生直观理解加工对象。

结合装配图，学生清晰认识到转动翼在整体结构中的定位，激发了学习兴趣。

本次公开课的亮点在于加工方案的设计与实施。朱老师引导学生从工艺角度出发，制定详尽的数控加工工艺过程，涵盖粗加工、精加工及钻孔等工步。重点突出加工策略与参数设置，如型腔铣、平面铣等多轴策略的应用，难点则聚焦于NX软件操作步骤的参数拟定。

在教学过程中，朱老师演示了软件环境设置，包括坐标系调整与几何体定义。

通过动态操作WCS和MCS坐标系，学生直观感受到多轴加工的精确定位要求。随后，刀具创建与几何体设置环节，进一步强化了学生的实操能力。

课程采用讲授法与讨论法相结合，鼓励学生分组操作。在“转轴加工程序创建”环节，学生跟随朱老师的步骤，逐步完成圆柱粗加工、精加工及钻孔任务。

刀路生成与仿真环节，学生通过NX软件实时验证编程结果，提升了问题解决能力。翼片加工部分，朱老师引入多轴可变轮廓铣技术，指导学生构建辅助体并设置驱动方法。学生通过刀路变换与仿真，全面掌握多轴加工的动态控制技巧。

教学成效：技能提升与行业接轨

公开课尾声，老师组织后置处理演示，将编程刀路转化为机床可执行指令。

学生反馈积极，表示课程不仅深化了多轴加工理论，更通过实战增强了软件应用能力。2242班学生李明分享：“朱老师的讲解清晰易懂，让我对航空零件加工有了全新认识。”

本次公开课成功展示了多轴数控加工技术的教学价值，朱晓东老师表示：“未来将继续深化产教融合，引入更多真实案例，助力学生技能提升。”系同行老师充分肯定课程设计，认为其为校级实训课程提供了范本，有望在更大范围内推广。

公开课现场照片：

（来源：机械工程系   文、图：朱晓东     编辑：冯佳庆）